FICHE TECHNIQUE EF 13
Construction d’une école primaire de 3 classes et de 2 logements
1- Nature du projet :
Financement de la construction d’une école primaire de trois classes suivant les plans officiels de l’état du Burkina et de la construction de deux des trois logements d’instituteurs.
Fournitures scolaires, systèmes d’éclairage solaires, magnétophone et télévision à usage scolaire.
2- Lieu d’implantation :
Village de Yakin, région du Zoundweogo Burkina Faso
3- Date de sa réalisation ou de son étude (début, fin) :
1991 à 1997
4- Partenaires :
Au Burkina Faso : UCODEP Ouagadougou
En France : Comité Tiers Monde de Ballancourt, Lycée de Corbeil Essonne qui organisa pendant trois ans une course du coeur
5-Initiateur du projet (Qui l’a souhaité ou proposé ?) :
UCODEP Ouagadougou
6- Coordinateur :
Au Burkina Faso : UCODEP ET PSO à Ouagadougou
En France : Comité Tiers Monde de Ballancourt
7- Historique du projet : (calendrier relatif à sa préparation et à son exécution ; missions éventuelles de partenaires français sur le terrain ...) :
1987 : Premiers contacts avec PSO,
Mai 1991 : Premiers versements de fonds,
1993 : Ouverture de l’école,
1995 : Visite des représentants du CTM de Ballancourt, les trois classes fonctionnent et accueillent 120 élèves.
8-Son coût : en francs français
| Désignation | 1991 | 1993 | 1995 | 1996 | 1997 | 1999 | Total |
| Contruction Ecole & log. Instituteurs | 60 000 | 30 000 | 6000 | 9000 | 105 000 | ||
| Fournitures tables et chaises | 20 000 | 20 000 | |||||
| Frais d’expédition de livres | 1860 | 500 | 2 360 | ||||
| Eclairage scolaire (cours du soir) | 3 050 | 3 050 | |||||
| Achat d’un magnétophone + Télévision | 3350 | 3350 | |||||
| Total | 60 000 | 30 000 | 21 860 | 6 500 | 9 000 | 6 400 | 133 760 |
9-Financement :
Au Burkina Faso : Bénévolat, participation des villageois à la construction
En France : Comité Tiers Monde de Ballancourt, Lycée de Corbeil Essonne
10- Le projet et l’Administration du Burkina Faso (autorisations, appuis techniques, financiers, plans-types fournis) :
Les plans types ont été fournis,
Mise en place des instituteurs si ceux-ci disposaient d’un logement
11- Le projet et son intégration dans la politique de l’Etat burkinabé (dans quelle mesure rejoint-il les priorités définies par l’état ?) :
La construction des écoles primaires rentre dans le cadre de la politique de l’état burkinabé
12- Garanties obtenues par les financeurs pour l’exécution effective du projet (factures, photos, missions sur le terrain...) :
Mission sur le terrain,
Présentation des devis,
Vérification des factures,
Rapport d’avancement des travaux.
13- Problèmes rencontres (dans les phases de préparation, d’exécution, ou par la suite) :
Pas de problème durant l’exécution du chantier.
Le problème important est de prévoir à l’avance l’entretien des bâtiments et des logements.
14- Autres informations qui vous paraissent intéressantes à signaler (techniques employées, impact de cette réalisation sur la vie locale...) :
La construction de cette école a permis aux jeunes du village d’obtenir le Certificat d’études et de poursuivre ,pour certains, leur scolarité au collège. En 2001, 27 enfants sont inscrit au collège.
15-.Pièces jointes :
Se reporter sur les plans types pour ce genre de construction
16- Contact : (pour plus d’informations, s’adresser à ...) :
M. Le Meur 27, Rue de Bourdon-Busset 91610 Ballancourt
Tél : 01-64-93-26-74
Mail : raimarc@wanadoo.fr


Construction d’une école primaire